Programas para Educación Infantil y Primaria

Curso 2015-2016

 
 

Programas

Visita Descubrimiento
1 hora
Es una alternativa de visita participativa en la que tus alumnos/as pueden descubrir 2 obras del museo a través del diálogo y la observación, y de esta forma, conectarlas con sus vivencias.
Ficha de inscripción

    Visita-taller El tesoro
    2 horas
    Este programa está estructurado en 2 partes: la primera, en las salas del Museo, en la que se descubren las obras de arte y la segunda, en  el taller, donde se lleva a cabo un proyecto práctico.

    El grupo explora la riqueza de la Colección a través de los siguientes temas:

    • Personas-cuerpos – pensar y sentir
    • Las estaciones – ciclos y cambios
    • Real e imaginario – lo veo, me lo imagino
    • Público y privado – lo mío y lo de todos
    • El arte - ¿porqué esto es arte?
    • El futuro - ¿cómo lo imaginamos?

    Ficha de inscripción

Visita -taller Tú decides
2 horas
Este programa está estructurado en 2 partes: la primera, en las salas del Museo, en la que se descubren las obras de arte y la segunda, en  el taller, donde se lleva a cabo un proyecto práctico.

En esta actividad el profesorado junto con el equipo educativo del museo planea conjuntamente el proyecto a realizar.
Disponibilidad limitada.
Ficha de inscripción

De la Plaza de los Fueros a Artium
2 horas
En colaboración con el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz

Un recorrido por la ciudad para descubrir el urbanismo y el arte a través de la obra de Eduardo Chillida
Para 4º, 5º y 6º de Primaria
Ficha de inscripción

Gasteiztxo
2 horas
Programa en colaboración con el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz
Este programa está pensado para alumnos de primaria y se desarrolla en dos fases. La primera tiene lugar en las salas del Museo: aquí los alumnos descubren las obras de arte. La segunda tiene lugar en el taller, en el que realizan un proyecto práctico.

En los talleres se pueden explorar los siguientes temas

-    Gente: Yo y el otro; Chicas, chicos; Retratos y autorretratos; Buscando historias.
-    Lugares: Aquí, allí; Público y privado; De casa al cole, y al museo; ¿Qué nos cuenta el museo?
-    Cosas: Útiles, no útiles; Real, imaginario; ¿Qué nos cuentan las cosas?
-    El artista: Los lenguajes; Las decisiones, los procesos, los oficios; ¿Qué nos cuenta el artista, y qué vemos nosotros?
-    Los porqués: La intención, lo contemporáneo; ¿Por qué crees que esto es arte?
-    Arte y sociedad: Otras ideas; Contexto; El arte y su relación con el mundo. ¿Me lo creo?

Ficha de inscripción

Por tu cuenta
¿Sabes que también tienes la opción de venir por tu cuenta con tu grupo?
Para profesorado que desee utilizar el museo de forma autónoma como herramienta educativa y hacer visitas al museo cuantas veces considere necesarias
Ficha de inscripción 

Tarifas

Todos los programas escolares son gratuitos si se solicitan dentro de los plazos indicados 

Cómo reservar los programas*

La reserva de todos los programas se realiza por Internet y por orden de llegada. Para reservar una actividad rellene la ficha correspondiente en esta misma página. En caso de no poder realizar la actividad en la fecha y hora elegidas, les llamaremos por teléfono.

Les recordamos que la fecha de inicio de los programas escolares es el 20 de octubre de 2015.

Plazos de inscripción:

  • Para visita-taller: del 14 al 25 de septiembre de 2015
  • Para el resto de los programas: del 28 de septiembre al 9 de octubre de 2015
  • Las inscripciones que se realicen fuera de estos plazos formarán parte de una lista de espera que será contactada a partir de noviembre de 2015

Fichas de inscripción:
Visita Descubrimiento | Visita-taller El tesoro | Visita-taller Tú decides | De la Plaza de los Fueros a Artium | Gasteiztxo | Por tu cuenta 

Si deseas más información:
Departamento de Educación 
Tfno.: 945-209013
educacion@artium.org 

 *Estos programas pueden estar sujetos a cambios 

    Recuerda:

    • El lunes el museo está cerrado.
    • El número máximo de participantes por grupo es de 25 personas.
    • En el programa “Tú decides” solamente participa 1 grupo por sesión.
    • Necesitamos el nombre y el email del acompañante de cada grupo.

Opiniones del profesorado

"Aprenden a opinar sin miedo ha equivocarse, a ver la obra y sus detalles y expresarlo en inglés"
"Aprenden a estar en un museo, ver una obra y disfrutar creando arte"
"Todo lo que han aprendido lo pueden utilizar en el aula"
"Es enriquecedor por varios motivos, principalmente, porque para muchos niños es el primer contacto con un museo y lo que ello implica: normas, contenidos…"
"Ha supuesto una toma de contacto con el arte contemporáneo muy interesante para los alumnos. Además ha sido una oportunidad excelente para utilizar el inglés fuera del aula"
"Me ha enseñado otra manera de ver las obras de arte. Es algo que siempre tendré en cuenta al visitar otros museos"
"Es útil para ver las obras de arte fuera de los libros"
"Es importante para despertar el interés por los museos"

La educación desde Artium se nos plantea como un reto de gran seriedad, una responsabilidad que asumimos gustosos y comprometidos. ¡Gracias por vuestra confianza y colaboración!
 

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